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“特岗计划”是指农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。通过公开招募高校毕业生到西部“两基”攻坚县县以下农村义务教育阶段学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村教育工作，逐步解决农村师资总量不足和结果不合理等问题，从而提高农村教师队伍的整体素质。
“特岗计划”教师服务期(聘任期)为三年，服务期(聘任期)内纳入当地教师队伍统一管理。在工资发放、职称评聘、评优评先、年度考核等方面保证其同等条件下按规定享受与当地公办学校在编教师同等待遇。
特岗教师三年服务期(聘任期)满、考核合格且愿意留任的，由设岗县人民政府统筹按照人事管理相关规定及时纳入当地教师编制，落实教师工作岗位，做好相关人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄和教龄，工龄和教龄时间以特岗教师实际缴纳社保的时间为准。对重新择业的，各设岗县要为其办理户口迁移等事项提供方便条件和必要的帮助。
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世界上第一部论述学前教育的专著——《母育学校》，作者是( )。
A.夸美纽斯 B蒙台梭利 C.卢梭 D 福禄贝尔
不属于实施《幼儿园入学准备教育指导要点》应把握的方面的是( )。
A.把握重点 B.尊重规律 C.全面准备 D.幼儿为本
3.幼儿期占主导地位的想象是( )。
A.再造想象 B.创造想象 C.无意想象 D.有意想象
4.陈鹤琴创立了“活教育”理念，并于1923年创办了最早的幼儿教育实验中心， 其名称( )。
A.湖北幼稚园 B.武昌蒙养院 C.南京燕子矶幼稚园D.南京鼓楼幼稚园
5.乳牙在两岁半左右出齐，总颗数为( )。
A.15 B.20 C.25 D.30
