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　　多项选择题(本模块共20题，2分/道)

　　(共20道题)

　　61.(多选题)学校的产生是人类文明发展到一定阶段的必然结果。学校产生的原因有()。

　　A.生产力的发展 B.奴隶制国家的出现 C.文字的出现 D.经验的累积

　　62.(多选题)关于遗传在个体的发展中所起的作用，下列表述正确的是()。

　　A.为个体的发展提供了前提和物质基础

　　B.遗传素质的成熟机制制约人的身心发展的水平及阶段

　　C.遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一

　　D.遗传是推动人身心发展的动力

　　63.(多选题)下列事件，与德国相关的有()。

　　A.建立了第一个心理学实验室B.最早实施“导生制”

　　C.世界独立师范教育的开始 D.最早实施义务教育

　　64.(多选题)下列关于影响教育目的依据，表述正确的是()。

　　A.教育目的的建构需要反映社会发展规律 B.教育目的的建构需要反映人的发展规律

　　C.教育目的的建构受制于学校的培养目标 D.教育目的的建构受制于教师的教学能力

　　65.(多选题)以下有关新课改的说法正确的是()。

　　A.强调学科本位，体现课程结构的均衡性、综合性、选择性

　　B.强调形成积极主动的学习态度

　　C.倡导学生主动参与，乐于探究

　　D.实行国家、地方、学校三级管理

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