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一、2021年贵州事业单位面试相关推荐
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二、2021贵州事业单位面试注意技巧及注意事项
面试动作主要包括敲门、关门、问好、致谢、移凳、入座、鞠躬、离场等。如果门是关闭状态，工作人员未开门，考生应敲门，敲门的动作自然、声音清楚就好 ，敲门声太大或太小都不合适。考生进入考场后，在考生席椅子侧方站定，向考官微笑问好，展现礼貌大方的形象气 质。考生也可用鞠躬来表达对考官的尊重，但鞠躬动作并非必须，由考生自行决定;
三、贵州事业单位考试模拟试题练习
据报道，某卫视的亲子节目核心观众群女性观众占比近 2/3。可以想象这样的场景： 晚上，年轻的母亲独自带着年幼的孩子，在家看电视上的“爸爸带孩子”，而年轻的爸爸也许还在加班、在应酬，也许只是待在卧室里打游戏、玩电脑——他们的孩子依然延续着没有父亲陪伴的故事。事实上，这种现象同样发生在母亲身上，在不少现代家庭，养育孩子的职责主要推到上一代老人身上。
这段文字旨在强调：
A.父母亲情教育缺席现代的家庭生活
B.在现实生活中亲子教育的主体缺位
C.当下亲子节目赢得共鸣的真正原因
D.现实生活中父母与子女间缺少交流
【答案】B
【解析】
第一步，分析文段。文段由“亲子节目”引出了现实生活中的问题：只有母亲陪伴孩子。 随后由转折词“事实上”引出重点：孩子的身边有时候不仅父亲缺席，有些母亲也缺席，在不少现代家庭，养育孩子的职责主要推到上一代老人身上，也就是父母不看孩子，主要由老人承担看孩子的任务。
第二步，文段重点在转折词“事实上”之后，主要讲的是在养育子女上，父母缺席了， 由老人承担。
第三步，对比选项。B 项“亲子教育主体缺位”对应重点句“父母缺席”。因此，选择 B 选项。
【拓展】
A 项“亲情教育缺席”表述错误，文中举“母亲陪伴孩子……父亲缺席”的案例，可以说明亲情教育一直都在，真正缺席的不是“亲情教育”，而是“亲情教育的主体”，也就是父母(或是母亲在，或是父亲在，或是父母都不在，直接丢给老人)，排除 A 项。
C 项论述的重点是案例，并非真正的文段核心偏离重点，排除 C 项。
D 项表达的仅仅是表面现象，没有论述出问题的实质——“亲情教育的主体缺位”，排除 D 项。
